Enseñanza en los pueblos indígenas : artículos, reportes, conferencias y correspondencia
Tipo de material:
Materiales mixtosDescripción: 87 páginas 21.6 x 27.8 centímetrosTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: hojaTema(s): Góngora, José | Cassan, Paul | Craig, Norman, 1920- | Langrod, Witold L. (Witold Lucjan) | García, Adriano | Buitrón, Aníbal | Ortiz B., Lucas | Hugues, Lloyd H | Jacobson, Eugene | Hayes Jr., Samuel | Loomis, Charles P., (Charles Price), 1905-1995 | Paul, Benjamin D. (Benjamin David), 1911- | Fuente, Julio de la, 1905-1970 | Pozos, Ricardo | Gil, Minerva Alicia, 1916- | Proctor, Charles | Monzón, Leopold | Jones Vargas, Fernando | Ospina R., Gabriel | Modiano, Nancy | Giles, H. H., 1901-1974 | Goldsmith, Eli | Universidad de la Ciudad de Nueva York | Unesco | Educación | Congresos y conferencias | Antropología. -- Trabajo de campo | Publicaciones periódicas | Proyectos de desarrollo rural | México | Estados UnidosOtra clasificación: PUIC-III/CP/Jf-2294 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Archivo Histórico
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Archivo Histórico Archivo Histórico | General | 1 | Estantería cerrada | G69-2294 |
doc. 1. Reporte de la tercera reunión de la Interagencia del Comité del Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe -- doc. 2. "Principios y métodos de evaluación del desarrollo de las comunidades rurales" preparado por la secretaria de Naciones Unidas -- doc. 3. Conferencia sobre Evaluación del trabajo de campo en la educación fundamental por Benjamin D. Paulson -- doc. 4. Carta de Noël Burleson dirigida a Paul -- doc. 5. Nota de E. H. Spincer, dirigida a Julio de la Fuente. Incluye nota "Un Esquema Ideal para describir el proceso de innovación en el cambio de dirección" -- doc. 6. Propuesta de contrato presentado al comisionado de educación de los Estados Unidos bajo las disposiciones de la ley pública 531 : "un estudio comparativo de los dos enfoques de la enseñanza de la lectura en lengua nacional" -- doc. 7. "Intervencionismo y ciencia aplicada en antropología" por Lisa R. Peattie -- doc. 8. "El enfoque de investigación y desarrollo para el estudio del cambio" por Allan R. Holmberg -- doc. 9. Notas a máquina -- doc. 10. Índice de documentación.
Público. Dirección PUIC-UNAM
El expediente incluye artículos relacionados con la enseñanza en los pueblos indígenas, así como relacionados con las metdologías para los estudios de los mismos
Instituto Indigenista Interamericano, donación, 2009
En español
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