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Gestiones de intercambio de publicaciones entre el Instituto Indigenista Interamericano y el Centro Nacional de Documentación e Información Educacional: correspondencia entre René del águila Riva, sub-director del CENDIE e Hilda Obregón Cervantes, bibliotecaria del Instituto Indigenista Interamericano - 7 hojas 30.1 x 21.1 centímetros - 29/05/1985 - 03/01/1990

Texto original Copia Documentos contienen nota anexa

Público. Direción PUIC-UNAM

Solicitud de intercambio de publicaciones entre el Instituto Indigenista Interamericano y el Centro Nacional de Documentación e Información Educacional: correspondencia entre René del Águila Riva, sub-director del CENDIE , e Hilda Obregón Cervantes, bibliotecaria del Instituto Indigenista Interamericano:


En español

Subjects--Personal Names:
Escobar, Alberto
Ortíz Rescaniere, Alejandro
Porras Barrenechea, Raúl
Espinoza Soriano, Waldemar
Varese, Stefano
Ortega, Julio
Jornada Laguna, José Luis
Díaz Suarez, Plácido
Flores Galindo, Alberto
Saco, María Luisa
Lecaros V., Fernando
Mendoza, Aida
Minaya, Liliana
Rojas, íbico
Anderson, Jeanine
Dasso, Elizabeth
Muelle López, Luis
Fajardo, José Carlos
Ortega Chacón, Percy
Capella Riera, Jorge
Reyes Meza, Carlos
Sánchez Garrafa, Rodolfo
Sánchez, Danilo
Negrón, Luis

Subjects--Uniform Titles:
América Indígena
Anuario Indigenista
Boletín informativo RIDECAB
Perú ¿país bilingüe?
El reto del multilingüismo en el Perú
Lingüística y Educación
De Adavena a Incarri; una visión indígena del Perú
Mito, tradición e historia del Perú
La destrucción del imperio de los Incas; la realidad política y señorial de los curacazgos andinos
La sal de los cerros; una aproximación al mundo campa
Realidad Nacional
Mitos e historias aguarunas y huambisas de la selva del Alto Marañón
Recursos naturales del Perú
Sociedad colonial y sublevaciones populares
Fuentes para el estudio del arte precolombino
Recursos naturales del Perú
Visión de las ciencias históricosociales
Sustantivos en el habla coloquial de los niños de Cabana. El lenguaje del niño peruano hispanohablante, informe complementario
El castellano hablado en Puno. El lenguaje del niño peruano hispanohablante, informe No. 2
El castellano hablado en Piura. El lenguaje del niño peruano hispanohablante, informe No. 1
El fenómeno educativo en el medio rural: zona de expansión urbana, Valle de Lurín
El fenómeno educativo en el medio rural: zona de concentración de comunidades campesinas, Cusco
El desarrollo del niño en contextos de transición cultural: un estudio de cuatro zonas en el Perú
Las aspiraciones ocupacionales y de profesionalización en los estudiantes de Talara, San Martín y Paucartambo: un análisis comparativo
La investigación educacional en el Perú
Diagnóstico de la situación educacional en el Alto Marañón
Diagnóstico sociolingüístico del área Quechua del departamento de Puno
Panorámica y fundamentación antropológica de las corrientes educativas actuales e ideas para el estudio del tema auto-educación rural. Proyecto: métodos y técnicas de auto- educación para Centros Educativos Unitarios
Caracterización intelectual del niño de seis a ocho años de área urbano-marginal y rural. Estudio exploratorio en áreas de Apurimac y Cajamarca
Expectativas y actitudes frente al cambio en poblaciones adultas del medio rural
Diagnóstico de la documentación e información educacional en el área regional del oriente peruano
Perú: bibliografía nacional de eduación 1940-1980
Cambios en Puno
Huaylas: Un distrito andino en pos del progreso
Magia de Chucuito
Ethos y Ayllu en Coasa, Perú

Subjects--Topical Terms:
Pueblos Indígenas
Correspondencia
Canje de publicaciones
Adquisiciones (Bibliotecas)
Educación
Cultura
Economía laboral
América Latina
Publicaciones periódicas
Usos y costumbres
Indios
Desnutrición
Ecología social
Salud
Salud pública
Lingüística
Bilingüismo
Religión
Antropología
Etnología--Historia

Subjects--Geographic Terms:
Perú